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示范引领 共促成长 ——我校成功开展2022-2023学年第二学期“教学质量奖获奖教师公开示范观摩月”活动
作者:教师发展中心  发布时间:2023-05-24 11:10   浏览次数:

课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高灵活驾驭课堂的能力。为充分发挥优秀教师的示范引领作用,提高年轻教师的课堂教学水平和教学质量,,2023年4月3日-4月24日,学校教师发展中心组织开展了2022-2023学年第二期“教学质量奖获奖教师公开示范观摩月”活动。

本次观摩月活动共有来自各二级学院、基础学院部的18位教学质量奖获奖教师为青年教师奉献了生动精彩的随堂示范教学。他们的课堂本着“以生为本,以学定教”的新教学理念,精心准备,深挖教材,巧妙设计。教师们凭借自己丰富的教学经验,扎实的基本功,使学生在课堂中快乐学习,在激烈的讨论中认知得到提升,为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课。

本次“教学质量奖获奖教师公开示范观摩月”活动,充分发挥了优秀教师的示范引领作用,促进了教师对教学模式和教学安排的反思和总结,也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台,特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,真正实现共同进步,共同成长。从而有效助力学校青年教师进一步提高教学能力,加强课程建设,优化教学质量,促进专业发展。



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