航院青年教师发展工作坊——从“0”到“1”做科研

为破解青年教师“科研起步难”的普遍困境，2025 年 11 月 20 日，党委教师工作部主办的航院青年教师发展工作坊在两江校区崇德楼 D2517教室顺利开展。活动特邀科研处副处长邵帅博士，为青年教师们带来了一场主题为《从“0”到“1”做科研》的精彩分享。 

活动伊始，邵博士直击痛点，深入剖析了高职教师开展科研工作的常见困难与独特机遇。他结合自身丰富的科研与成长经历，提出了高职院校科研的 “四大富矿” 理论，鼓励青年教师从课堂教学中挖掘教学创新点; 实习实训中推动技术革新；企业实践中开展应用研发； 技术竞赛中迎接极限挑战这四个贴近本职工作的领域找准科研切入点。

为解决“如何做”的问题，邵博士进一步分享了科研成果落地的 “四步法”路线图，为青年教师提供了清晰可行的行动指南。此外，他还详细解读了学校“十五五”科技创新发展规划，引导大家的科研工作与学校发展战略同向同行。

在互动环节，参会教师踊跃提问，就自身遇到的具体问题与邵博士进行了深入交流，现场气氛热烈。

本次工作坊内容翔实、案例生动，既有效缓解了青年教师的科研畏难情绪，又为其搭建了从教学能手向教研骨干转型的清晰实践路径，兼具理论指导性与实操可行性，获得参与教师的高度认可与一致好评。